[Perfil] [Social] [Històric] [Treballs més descarregats] [Producció dipositada] [Tesis dirigides]
Nota: Aquest perfil conté la producció científica dipositada en accés obert en el repositori institucional de la Universitat. No s'inclouen els treballs publicats en editorials comercials o revistes que no siguen d'accés obert. Per a accedir a la producció completa et recomanem que consultes altres perfils indicats en la secció Social d'aquest perfil.
32 documents dipositats: Capítols [9] Comunicacions [9] Tesis [1] Articles [11] Ressenyes [2]
Descàrregues: 2331
Descàrregues per document: 75
El treball per projectes amb les TIC a l’àrea de Llengua i Literatura. Una experiència didàctica en la formació del professorat de Secundària (2014)
Treballem llengua i literatura amb les TIC. Aplicació didàctica en la formació del futur professorat de Secundària (2016)
Les xarxes socials com a recurs educatiu (2012)
Gamificación y TIC en la formación literaria. Una propuesta didáctica innovadora en Educación Secundaria (2021)
El tratamiento integrado de lenguas en la gramática: una aproximación a la terminología básica en los libros de texto de secundaria (2020)
Perspectiva del alumnado de ramas de educación sobre las actividades multimedia e interactivas H5P (2022)
La transformación digital de la docencia en tiempos de Covid-19 desde la perspectiva del profesorado (2021)
El repertorio de recursos tecnológicos para la docencia del futuro profesorado (2021)
El uso de Instagram en la educación superior semipresencial (2021)
Compartir lecturas mediante videorreseñas. Una práctica innovadora en la formación de maestros (2020)
La promoción de la lectura a través de la videorreseña en el Grado en Maestro/a en Educación Infantil (2020)
La lectura en valencià amb les TIC (2018)
Poesia oral improvisada al territori lingüístic català (2014)
Les TIC en la formació lingüística inicial de mestres (2013)
El uso del vídeo en la docencia desde la mirada del profesorado (2021)
Contenido multimedia e interactivo H5P en la enseñanza: perspectiva del estudiantado de ramas de educación (2021)
Booktubers en la formación de maestros (2019)
Redes sociales en la enseñanza superior (2018)
Análisis de autobiografías lingüísticas del alumnado de Secundaria: posibles implicaciones didácticas en la enseñanza de lenguas (2018)
Formación y aplicación didáctica de las TIC en proyectos para trabajar la lengua y la literatura (2017)
Eines TIC per a l’avaluació formativa en projectes de llengua i literatura (2017)
La lectura en valencià amb les TIC (2017)
Uso y aplicación didáctica de las tecnologías de la información y la comunicación para trabajar en proyectos de lengua y literatura en secundaria (2017)
La terminologia sintàctica bàsica en els manuals d’ensenyament del català i l’espanyol. Una introducció (2015)
Gamificación y TIC en la formación literaria. Una propuesta didáctica innovadora en Educación Secundaria (2021)
El videoling: uso educativo del vídeo en la enseñanza de la gramática (2021)
La videorreseña y la creación de comunidades lectoras en la formación inicial de docentes (2021)
El tratamiento integrado de lenguas en la gramática: una aproximación a la terminología básica en los libros de texto de secundaria (2020)
TIC i escriptura acadèmica en el treball per projectes (2017)
Treballem llengua i literatura amb les TIC. Aplicació didàctica en la formació del futur professorat de Secundària (2016)
Un entre tants, compartim experiències i coneixements sobre l’ús de les TIC en l’ensenyament en català (2015)
El treball per projectes amb les TIC a l’àrea de Llengua i Literatura. Una experiència didàctica en la formació del professorat de Secundària (2014)
La competència TIC dels futurs mestres (2012)
Les xarxes socials com a recurs educatiu (2012)
La wiki del projecte Patrimoni cultural: poesia oral improvisada (2011)
Els reptes actuals del sistema educatiu valencià (2021)
Ressenya "Com s'aprenen les llengües en secundària" (2019)