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Ética profesional en educación superior : finalidades, estrategias y desafíos de la formación (2014)
Conocimiento y afecto en el desarrollo moral de las personas : efectos diferenciadores del sexo en cuanto a la empatía y al pensamiento moral (1996)
Estudio de variables de responsabilidad social universitaria (2010)
Conectivismo: Propuesta de las NTIC para la docencia (2013)
Responsabilidad social universitaria: Estudio iberoamericano sobre la influencia de la educación en la formación de profesionales responsables en la sociedad (2011)
Experiencias iberoamericanas en responsabilidad social universitaria (2015)
Ética profesional en educación superior : finalidades, estrategias y desafíos de la formación (2014)
Educación 2.0: Retos educativos en las sociedades hiperconectadas (2012)
Cooperación, comunicación y sociedad: escenarios europeos y latinoamericanos (2012)
Un modelo de enseñanza desde la universidad: construcción de competencias y valores para el futuro profesional socialmente responsable (2018)
¿Puede utilizarse la prosocialidad aplicada al tabaquismo? (2018)
Conducta prosocial: regiones cerebrales implicadas (2018)
Perspectivas de la Responsabilidad Socialuniversitaria en Iberoamérica (2017)
Formación en ética profesional y responsabilidad social universitaria aplicada a la psicología del envejecimiento saludable. (2016)
Procesos psicológicos y Conducta Prosocial: Innovación docente en el EEES (2015)
Fomento de la interacción social (conducta prosocial): correlatos neurobiológicos en el Transtorno de Espectro Autista (2015)
Las creencias epistemológicas en los estudiantes universitarios con los nuevos planes de estudios (2015)
Postconvencionales: Ética, universidad, democracia. Un estudio bibliométrico (2013)
Metodología docente investigadora en "Pensamiento Sociomoral y Conducta Prosocial" (2013)
Conectivismo: Propuesta de las NTIC para la docencia (2013)
Estructura y contenido de "Razonamiento moral y prosocialidad. Fundamentos" (2013)
Investigación iberoamericana sobre Responsabilidad Social en estudiantes de universidades iberoamericans mediante plataforma online y uso de recursos NTIC (Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación) (2012)
Razonamiento moral y empatía (1998)
Interiorización de valores y desarrollo moral (1997)
Efectividad del programa para el desarrollo moral (1997)
Desarrollo del autocepto de los adolescentes y disciplina familiar (1996)
Influjo de la familia enel desarrollo del razonamiento moral y en la adquisisión de valores (1995)
Resultados generales de las intervenciones (1995)
El edublog como herramienta didáctica en la formación del estudiante universitario (2014)
Preferencia de valores en los jóvenes españoles en función del sexo, el deporte y las ONGs (2011)
Psychological research about Social Responsibility factors: An Iberoamerican Study in colleges (2011)
Las creencias epistemológicas y el sistema de valores de los estudiantes de la Universitat de València en el contexto europeo de la educación superior (2011)
Estudio de variables de responsabilidad social universitaria (2010)
Influjo de la educación en el desarrollo moral : los valores y las creencias de adolescentes (1999)
Problematic Internet Use and Resilience: A Systematic Review and Meta-Analysis (2023)
Relationship between Problematic Smartphone Use, Sleep Quality and Bedtime Procrastination: A Mediation Analysis (2023)
Criminal thinking: exploring its relationship whith prosocial behavior, emotional intelligence, and cultural dimensions (2023)
The adult Prosocialness behavior scale: A reliability generalization meta-analysis (2023)
Measurement of Prosocial tendencies: meta-Analysis of the generalization of the reliability of the instrument (2023)
A scoping review of rducational interventions to increase Prosociality against gender-based violence in university bystanders (2023)
Psychosocial risk factors of technological addictions in a sample of Spanish University students: The influence of Emotional (Dys)Regulation, personality traits and Fear of Missing Out on internet addiction (2023)
Health-Related, Social and Cognitive Factors Explaining Gambling Addiction (2023)
Gender differences in internet addiction: A study on variables related to its possible development (2023)
The relation between Self-esteem and regulatory emotional self-efficacy in daily life: a study among university students (2023)
Prospect Theory: A bibliometric and systematic review in the categories of psychology in Web of Science (2022)
Person-Centred Care approach by professional caregivers in the population with mental illness: systematic review (2022)
Motives for gambling, cognitive distortions, and irresponsible gambling: Proposal for an explanatory model of gambling addiction (2022)
Intervenciones educativas en conducta prosocial y empatía en alumnado con altas capacidades. Una revisión sistemática (2022)
Relationship between prosocial behaviours and addiction problems: a systematic review (2022)
Variables impacting the quality of care provided by professional caregivers for peoble with mental illness: a systematic review (2022)
Reliability Generalization Meta-Analysis of Internet Gaming Disorder Scale (2022)
Basic empathy scale: a systematic review and reliability generalization meta-analysis (2022)
Sense of coherence and work stress or well-being in care professionals: a systematic review (2022)
Emotional intelligence as a predictor of prosocial behaviors in spanish and colombian older adults based on path models (2022)
Social Support and Resilience as Predictors of Prosocial Behaviors before and during COVID-19 (2022)
Resilience and prosocial behaviour in Spanish care professionals of dependent persons (2022)
Estrés y estilos de afrontamiento de las cuidadoras informales de personas mayores dependientes: Revisión Sistemática (2022)
Autocitas de revistas incluidas en una misma categoría temática del Clarivate Journal Citation Reports (JCR): el caso de la revista Adicciones (2022)
From emotional (dys)regulation to internet addiction: a mediation model of problematic social media use among italian young adults (2022)
A Reliability generalization Meta-analysis of the south oaks gambling screen (SOGS). (2021)
Caregiving role and Psychosocial and individual factors: a systematic review (2021)
Emotional intelligence measures: a systematic review (2021)
Intervindre en prosocialitat a l’àmbit educatiu: una revisió sistemàtica (2018)
Responsabilitat social universitària i conducta prosocial: una revisió de la literatura (2018)
La professió dels pares i l'autoconcepte, els valors i el raonament moral dels fills (2017)
Estudi de les variables sexe, edat i nota mitjana sobre la competència social,en estudiants de secundària (2016)
Responsabilidad social en la educación básica y superior: Una perspectiva desde el espacio iberoamericano. (2015)
La competència social i la conducta prosocial en estudiants de secundària (2015)
La Competència social i la conducta prosocial, en estudiants de secundària (2015)
Bases hormonals de la conducta prosocial: una revisió de la literatura (2015)
Educación y género: dos ejes de la ciudadanía (2014)
Responsabilidad Social Universitaria: influencia de valores y empatía en autoatribución de comportamientos socialmente responsables (2014)
Reflexión sobre los discursos en educación superior, una mirada desde la Psicología Social crítica. (2014)
Psychology and Aging (2003-2012): Productividad y rasgos desde los artículos originales. (2014)
Estudio bibliométrico del Journal of Moral Education (2003-2012) (2014)
La formación en razonamiento moral y pensamiento crítico en la Educación Superior (2014)
Revisión de propuestas metodológicas para evaluar la Responsabilidad Social Universtitaria (2014)
El valencià a la xarxa: L'ús que fan els jovens estudiants valencians (2014)
Una década de Responsabilidad social universitaria en Iberoamérica (2013)
Diferències segons el nivell d'estudis en el raonament moral prosocial, els valors i l'empatia en estudiants de secundària (2013)
Responsabilidade Social Universitària: um olhar da realidade ibero-americana (2013)
Decurs de l'Anuari de Psicologia de la SVP: els primers vint anys (2013)
El valencià a la xarxa: l'ús que en fan els jovens estudiants valencians (2013)
La universidad ¿en la era del conectivismo? Un abordaje a las implicaciones en la investigación, la formación y la transferencia (2013)
¿Conocemos a nuestros estudiantes? Las creencias epistemológicas y el sistema de valores en el EEES (2013)
Para una psicopedagogía del pensamiento moral : materiales didácticos (2012)
Una nueva lectura de los niveles de Kohlberg, a través de la metodología DBM (2012)
Constitució d'una comunitat social d'investigació amb persones majors des de la responsabilitat social universitària = Constitution of a Social Research Community with Eldery People from the University Social Responsability (2012)
Hacia un modelo de neuro-responsabilidad: una perspectiva de la responsabilidad social desde el desarrollo humano (2011)
Responsabilidad social universitaria: Estudio iberoamericano sobre la influencia de la educación en la formación de profesionales responsables en la sociedad (2011)
Jerarquización y preferencia de valores en los estudiantes de secundaria (2010)
Diferències de sexe i edat en la disposició empàtica dels estudiants de secundària (2010)
Las necesidades humanas desde la psicología moral (2008)
Influència del sexe i l'edat en el raonament moral prosocial dels estudiants de secundària (2008)
Responsabilidad social universitaria: acción aplicada de valoración del bienestar psicológico en personas adultas mayores institucionalizadas (2008)
Una revisión crítica del debate sobre las necesidades humanas desde el enfoque centrado en la persona (2006)
Una intervención en el campo del desarrollo moral y del autoconcepto (1998)
Diferencias de género en la empatía y su relación con el pensamiento moral y el altruismo (1998)
Educación familiar y desarrollo de la afectividad en los hijos. (1998)
Diferencias psicológicas en razón del Género : una visión multidimensional de la empatía en adolescentes (1998)
Gordon W. Allport en los orígenes de una Psicología moral basada en rasgos de personalidad. (1997)
L'impacte de L. Kohlberg en la Psicología Contemporània (1989-1997) (1997)
Cuestionarios de contenido moral en la Psicología anterior a la Primera Guerra Mundial (1996)
Productividad científica en psicología y la variable Género : un estudio a través de la Revista de Psicología General y Aplicada. (1996)
Origenes históricos del libro de J. Piaget 'el juicio moral en el niño': sus fuentes filosóficas y científicas (1996)
Efecte del tipus d'estudi (batxillerat/Formació Profesional) en el desenvolupament del Judici Moral d'una població d'adolescents. (1996)
Conocimiento y afecto en el desarrollo moral de las personas : efectos diferenciadores del sexo en cuanto a la empatía y al pensamiento moral (1996)
Función del nivel educativo y del sexo en el desarrollo moral de los adolescentes (1995)
Pensamiento Sociomoral y Conducta Prosocial (2010/2011) (2010)
Psicología del pensamiento, 2009/2010 (2009)
Resolución de conflictos e interacción social desde una comunidad social de investigación. Una propuesta formativa desde la unidad de investigación centrada en la persona (2005)
Variables psicológicas influyentes en el cuidado satisfactorio por parte de los cuidadores formales de personas con enfermedad mental usuarias de centros de salud mental (2023). Bru Luna, Lluna María.
Influencia de la prosocialidad aplicada en el tratamiento del tabaquismo en una clínica privada de Valencia (2022). Calvo Pascual, Susana.
Adicción al juego: procesos psicológicos y conductas relacionadas (2021). Esparza-Reig, Javier.
Influencia de la familia en el autoconcepto y la empatía de los adolescentes (2016). Íñiguez Fuentes, María Segunda.
Variables cognitivas que intervienen en la Psicología Moral (2015). Mas Vilata, Jesús.
La relación del autoconcepto y de los valores con la participación social y el comportamiento sexual de riesgo, en jóvenes universitarios chilenos (2015). Vidal Pollarolo, Paulina.
Efecto de la competencia social, la empatía y la conducta prosocial en adolescentes (2014). Lorente Escriche, Sara.
La psicología moral y la religiosidad : relaciones entre le razonamiento moral prosocial, los valores y las actitudes religiosas en estudiantes de secundaria (2014). Iribarren Navarro, Maria Vicenta.
Componentes cognitivos y afectivos en la configuración de la personalidad moral de los adolescentes (2013). Palma Cortés, Javier.
Responsabilidad social universitaria: Estudio acerca de los comportamientos, los valores y la empatía en estudiantes de universidades iberoamericanas (2011). Martí Noguera, Juan José.