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Inventario y descripción de las soluciones de accesibilidad a la web existentes para personas con discapacidad fisica y sensorial (2011)
Validación del Cuestionario de evaluación de la calidad de cursos virtuales adaptado a MOOC (2015)
Guía práctica de la educación digital (2015)
Future pedagogues' attitudes and knowledge about inclusive education in Spain: An exploratory study (2015)
Implementación de una solución web y móvil para la gestión vehicular basada en Arquitectura de Aspectos y metodologías ágiles: Un enfoque educativo de la teoría a la práctica (2017)
Guía práctica de la educación digital (2015)
Inventario y descripción de las soluciones de accesibilidad a la web existentes para personas con discapacidad fisica y sensorial (2011)
ICT and new educational horizons in the complex society (2016)
Enseñanza y las competencias TIC en el contexto universitario (2012)
Integración de las Tecnologías de la Información y Comunicación en las prácticas docentes de Magisterio (2011)
Análisis de datos cualitativos asistido por ordenador en ciencias de la educación (2010)
Using Virtual Reality in Education : a bibliometric analysis (2022)
La era Post-MOOC : oportunidades para la educación abierta y a distancia (2017)
La era Post-MOOC: oportunidades para la educación abierta y a distancia (2017)
Pre-prints: nuevas oportunidades para autores y publicaciones periódicas (2017)
Conocimientos tecnológicos, pedagógicos y disciplinares de los futuros docentes según el modelo TPACK (2017)
La productividad científica sobre MOOC, aproximación bibliométrica 2012-2016 a través de SCOPUS (2017)
Implementación de una solución web y móvil para la gestión vehicular basada en Arquitectura de Aspectos y metodologías ágiles: Un enfoque educativo de la teoría a la práctica (2017)
La calidad pedagógica de los MOOC a partir de la revisión sistemática de las publicaciones JCR y Scopus (2013-2015) (2017)
Delphi study for the design and validation of a questionnaire about digital competences in higher education (2016)
Histoedu, redes sociales e historia de la educación: el pasado pedagógico desde el presente educativo (2016)
Percepción Docente sobre la transformación digital del aula a través de tabletas: un estudio en el contexto español [Teachers' Perceptions of the Digital Transformation of the Classroom through the Use of Tablets: A Study in Spain]. (2016)
An Attack on Inclusive Education in Secondary Education. Limitations in Initial Teacher Training in Spain (2015)
Tranformaciones en la universidad hoy: integración de modalidades formativas (2015)
Evaluación de necesidades y expectativas ante la construcción de un espacio interactivo de comunicación, información y aprendizaje histórico-educativo (2015)
Future pedagogues' attitudes and knowledge about inclusive education in Spain: An exploratory study (2015)
WebQuest: 20 años utilizando internet como recurso para el aula (2015)
Primary Teachers' Technological, Pedagogical and Content Knowledge (2015)
Lexicometric analysis of the specifity of teenagers' digital writing in WhatsApp (2015)
La justicia evaluativa en la valoración de proyectos grupales : propuesta y aplicación en el Grado de Educación Primaria (2015)
Validación del Cuestionario de evaluación de la calidad de cursos virtuales adaptado a MOOC (2015)
Actitudes hacia los recursos tecnológicos en el aula de los futuros docentes (2015)
New Literacy for Reading Using ICT (2014)
Students with Severe, Permanent Disabilities and Their Educational Inclusion in Spain (2014)
Impact of the Knowledge Society in the University and in Scientific Communication (2014)
Evaluación de la calidad pedagógica de los MOOC (2014)
Evaluación de la calidad pedagógica de los MOOC (2014)
Rethinking the role of Higher Education (2013)
Procedimiento de Actuación ante la Inclusión de Alumnado con Discapacidad en el área de Educación Física (PAIADEFF) (2013)
Validación mediante el método Delphi de un cuestionario para conocer las experiencias e interés hacia las actividades acuáticas con especial atención al Winsurf (2010)
Competencias tecnológicas en el espacio europeo de educación superior. Propuesta de formación del maestro especialista en Educación Física (2007)
La investigación bibliométrica en historia de la educación. Situación actual, desarrollo de bases de datos específicas y propuestas desde la inteligencia artificial (2023). Roda Segarra, Jacobo.
Trastorno por juego en Internet. Estudio del fenómeno del abuso de los videojuegos online desde un punto de vista educativo en la adolescencia: funciones y responsabilidades de la escuela (2023). Rizzo, Vito.
Il coaching nella pratica didattica (2022). Pecorino, Vincenzo.
¿Puede el Coding modificar el proceso de aprendizaje/enseñanza de la geometría en a la escuela primaria? (2021). Piazza, Annalisa.