Cine y migración: análisis contrastivo de los referentes culturales y los tabúes lingüísticos en la subtitulación (Español - Francés - Inglés)

El cine es uno de los principales medios de entretenimiento que, progresivamente, se ha desplazado desde la gran pantalla hasta los hogares durante los últimos años, suponiendo un reto para el crecimiento de la industria y para la traducción de las obras. Esta facilidad de acceso y democratización de los productos audiovisuales permite a los espectadores acceder a contenidos audiovisuales de cualquier parte del mundo a la vez que supone un nuevo espacio de difusión para los autores y autoras a través de las distintas plataformas de streaming. A su vez, el cine sobre migración está experimentando una mayor visibilidad en los últimos años con películas de diferentes géneros y con características muy diversas con producciones dramáticas como Mediterráneo (2021), de Marcel Barrena o Terraferma (2011), de Emanuele Crialese o comedias-dramáticas como Nous trois ou rien (2015), de Kheiron y Bienvenue à Marly-Gomont (2016), de Julien Rambaldi, convirtiéndose en un género que presenta características narrativas y expresivas propias pero con una gran versatilidad, sin olvidar la carga cultural de dicho tipo de productos audiovisuales. Es esta fuerte representatividad de los elementos culturales dentro de las producciones cinematográficas la que nos ha llevado a investigar más en profundidad dichas obras con el objetivo de estudiar este tipo de elementos centrándonos en la caracterización de los personajes de dichas narraciones. Por otra parte, la significatividad de los tabúes lingüísticos como factor caracterizador de los protagonistas nos lleva a plantearnos la necesidad de analizarlo dentro de este tipo de obras como un agente diferenciador, pudiendo ser considerados como culturemas atendiendo a sus características formales. Sin embargo, y partiendo de estudios de carácter descriptivo como los trabajos de Gabriele Azzaro (2005) o José Javier Ávila-Cabrera (2013 y 2015), en la presente tesis nos interesará un enfoque contrastivo que nos permita inscribirlos en dicha categorización o proponer una línea de trabajo diferencial. Este estudio se plantea como una evolución de un objetivo investigador inicial, lo que permite dividirlo en dos partes diferenciadas. Una primera parte en la que se define el objeto de estudio, siendo este el cine realizado por mujeres y en las que la narración de la migración y la integración se relata a través de los ojos de las mujeres protagonistas. El objetivo principal de esta parte se centra en observar las características que le puedan ser propio y diferenciarlo de obras pertenecientes a la misma temática, pero con condiciones de producción y distribución diferentes. Y una segunda parte de carácter analítico en la que se examinan los elementos lingüísticos y traductológicos vinculados a esta narración de la identidad plasmada en las producciones que formarán parte del corpus. Consideramos, además, que es necesario dar visibilidad a las obras culturales producidas por mujeres y poner el foco de atención en las particularidades que enriquecen su obra. La presente tesis se articulará pues en dos bloques que persiguen un mismo objetivo, caracterizar el cine de la migración y las estrategias de subtitulación aplicables para la conservación de las particularidades culturales y formales de dichas producciones. El primero, se centrará en describirlo desde la perspectiva del mercado cinematográfico y cultural. En este primer bloque realizaremos un análisis sobre las producciones de temática de la migración en los contextos con los que trabajamos, pero, sobre todo, del cine realizado por mujeres franco- magrebíes, más concretamente, y estableciendo como obras que articulan este estudio, Divines (2016) de Houda Benyamina y Paris à tout Prix (2013) de Reem Kherici. En la segunda parte nos enfocaremos en evaluar la presencia de los elementos culturales en la obra y su reflejo en el producto final. Para ello, revisaremos algunas de las estrategias propuestas por autores como Henrik Gottlieb (1992) o Lucía Molina y Amparo Hurtado (2002) para comprobar su adecuación en el contexto que presentamos e identificar aquellas que permitan dar respuesta a la problemática del multilingüismo en las obras. Aquí nos centraremos sobre todo en la parte traductológica de los referentes culturales y de los tabúes lingüísticos, planteando una serie de cuestiones relacionadas con las estrategias de traducción y adaptación aplicables, considerando ambos como elementos definitorios de las obras y de los personajes protagonistas de sus historias. De esta forma, abordaremos las estrategias en una revisión de la literatura académica sobre dichos elementos para analizar su recurrencia en dicho tipo de obras y observar si existe una correspondencia entre ambas. Partiendo de la hipótesis de que la subtitulación representa de manera general un proceso de traducción extranjerizante siguiendo los conceptos desarrollados por Lawrence Venuti (1995) frente a otras modalidades de traducción audiovisual, observaremos si las técnicas predominantes dentro de esta estrategia general se encuentran vinculadas a un proceso de adaptación o de conservación de los elementos culturales propios y hasta qué punto ambas contribuyen a la creación de una traducción domesticada o extranjerizante. Para ello, hemos comparado las traducciones de las producciones en dos lenguas extranjeras diferentes planteando el francés y el español como lenguas próximas frente al contexto anglófono para verificar si las técnicas de traducción coinciden en las tres lenguas.