Implicaciones del conflicto bélico ruso-ucraniano en el alumnado de Educación Infantil refugiado en la Comunidad Valenciana. Estudio de casos

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URI: https://turia.uv.es/index.php/creativity/article/view/27322

URI: https://hdl.handle.net/10550/112691

DOI: https://doi.org/10.7203/CREATIVITY.7.27322

Lázaro-Haba, Belén
Pérez-Ledo, Pau
Lozano, Oscar R.

desarrollo emocional, educación infantil, conflicto bélico Ucrania, educación inclusiva.

El artículo explora i diagnostica los efectos de los conflcitos bélicos en los contextos socioeducativos.

Creativity and Educational Innovation Review (CEIR). 2023. Número 07

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Lázaro-Haba, Belén

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Pérez-Ledo, Pau

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Lozano, Oscar R.