Este libro es un remolino, un espacio donde se refleja el movimiento circular de dos disciplinas que convergen hasta entremezclarse. Arte y educación giran y con ellas las instituciones que, en parte, las recogen; estos ámbitos que otrora parecían desarrollarse en esferas de acción separadas se presentan a continuación como una conexión que produce, cual remolino, una energía que desplaza. Las experiencias recogidas en esta publicación tienen como factor común la confluencia arte-educación, la motivación por reflexionar desde diferentes prácticas y lenguajes las sinergias que se producen en la liminalidad, la confusión conceptual y la consecuente difuminación de los límites establecidos.
Rocamora, E.; Linares, I. y García-Puchades, W. (eds.) (2024) Sobre remolinos. Liminidades lúdicas entre el arte y la educación, Autoeditado, Valencia.
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