Orientacions per a l'elaboració del treball final de grau de mestre/a d'educació primària en la menció de pedagogia terapèutica
En aquest material s'exposen una sèrie d'orientacions per a l'elaboració del treball final de grau (TFG) del títol de Mestre/a en Educació Primària en la menció de pedagogia terapèutica. Es presenten les tres principals tipologies de TFG en aquest àmbit: els estudis de cas o de casos múltiples, els treballs d'obtenció d'informació rellevant de l'entorn educatiu i els treballs de revisió bibliogràfica. A més, s'explica l'estructura habitual a aquest tipus de treballs: introducció, mètode, resultats i discussió (IMRiD), especificant quins continguts s'han d'incloure a cada secció. Finalment, es donen algunes orientacions sobre aspectes formals del treball, relacionats amb les referències bibliogràfiques i la presentació de taules i figures.
Aquest material ha sigut finançat pels Premis Fernando Sapiña a la qualitat lingüística en l'elaboració de materials docents en valencià










