En este módulo, se aborda la protección de la infancia desde la perspectiva de los centros educativos, haciéndose especial hincapié en la normativa reguladora de la convivencia, el bienestar y la protección de la infancia y la diversidad. El módulo se inicia con la presentación de la normativa reguladora de la convivencia en los centros educativos. Luego, desarrolla la normativa y protocolos de actuación para garantizar el bienestar y la protección y convivencia de la infancia ante situaciones de violencia de cualquier tipo. A continuación, ahonda en el concepto de clima de clase y las implicaciones y el impacto que tienen los modelos de autoridad en este y en las respuestas ante los posibles conflictos que puedan surgir. Finalmente, presenta las medidas de atención a la diversidad en cada uno de los posibles perfiles establecidos por la legislación educativa vigente para el territorio nacional.
Universitat Oberta de Catalunya
