Ensayo controlado aleatorizado de un programa de promoción de la salud para la prevención del tabaquismo en un grupo de escolares

Objetivos Describir actitudes, experimentación y consumo de tabaco en escolares de secundaria. Modificar actitudes para controlar la experimentación y consumo de tabaco. Material y método Ensayo controlado, abierto, aleatorizado por conglomerados uniformes (aulas). Grupo intervención (GI) de 159 alumnos y grupo control (GC) de 73. Diseño Preparación del material y formación del profesorado (octubre a diciembre de 2000); descripción de la población mediante cuestionario anónimo y estandarizado FRISC (diciembre de 2000); aplicación por el profesorado del programa estándar al GC y del programa estudio al GI (enero a abril de 2001); primera (abril de 2001) y segunda (diciembre de 2001) evaluación mediante FRISC. Resultados Diciembre de 2000: el 55,8% de los alumnos experimentaron con el tabaco, el 10,2% lo consumió diariamente y el 4,6%, semanalmente. El GI presentó el 1,9% más consumidores diarios y el 12,7% más experimentadores que el GC. Abril de 2001: la modificación de actitudes ocasionó que el GC presente el 4,1% más experimentadores (p = 0,698) y el 8,4% más consumidores diarios que el GI (p = 0,204). Diciembre de 2001: la diferencia fue del 8,9% más experimentadores (p = 0,260) y el 3,7% más consumidores diarios en el GC que en el GI (p = 0,718). Entre diciembre de 2000 y abril de 2001 descendió el porcentaje de consumidores ocasionales (p = 0,023), y también en diciembre de 2001 (p = 0,208). Conclusiones La población presenta un alto consumo de tabaco. El programa estudio presenta efectos positivos a corto plazo, que disminuyen a medio plazo.