Quaderns de filologia. Estudis lingüístics. 2024. No. 29

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    Why use constructional hyperboles? Exploring the communicative functions of constructional hyperboles in the sitcom Friends
    (2024) Rosca, Andreea
    The present study emerges from the need to analyse hyperbole, a highly productive figure of speech, which has received scarce attention in comparison with metaphor and metonymy (Peña & Ruiz de Mendoza, 2017, 2022). Framed within the Lexical Constructional Model, this paper embraces the findings in Ruiz de Mendoza & Galera (2014), Peña & Ruiz de Mendoza (2017, 2022), who are concerned with understanding the cognitive processes involved in the production and interpretation of hyperbole. The aims of the current research are twofold: (i) to advance the existing knowledge on constructional hyperboles, and (ii) to explore the communicative functions of such constructions in the sitcom Friends. To examine hyperbolic functions, we followed Cano Mora’s (2011: 105-127) classification of communicative functions connected with the production of hyperbole.
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    Snowclones: unas construcciones “para entrar a vivir”
    (2024) Sánchez López, Elena
    El término snowclone surgió de manera informal para denominar a una frase fija que se utilizaba con variantes jocosas. El fenómeno llamó la atención de los investigadores, que refinaron su definición aportando la perspectiva de la gramática de construcciones (Traugott & Trousdale, 2013) y, posteriormente, la noción de extravagancia lingüística y la metodología de lingüística de corpus (Hartmann & Ungerer, 2023). En el presente artículo trataremos la evolución de la fórmula [UN casa/piso (LISTO) para entrar a vivir] a la construcción snowclone [UN X para entrar a vivir], prestando especial atención a los factores cognitivos y semántico-pragmáticos que la determinan, así como a las restricciones semánticas que presentan las palabras susceptibles de ocupar X, derivadas de este proceso.
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    Hablas infantiles y gramáticas de construcciones: un enfoque teórico-descriptivo
    (2024) Lorenzo Herrera, Lara; Navarro Ciurana, David
    La adquisición del lenguaje en los niños es un proceso complejo que evoluciona desde una gramática inicialmente centrada en el significado hacia la consolidación de habilidades meta-comunicativas y gramaticales formales. Este desarrollo requiere un enfoque que reconozca su naturaleza peculiar y que utilice unidades para identificar y analizar los patrones de cambio. La gramática de construcciones proporciona herramientas teórico-descriptivas adecuadas para examinar las gramáticas emergentes mediante la sistematización de construcciones que se articulan gracias a la actuación procesos cognitivos y lingüísticos que materializan el dinamismo observable en los repertorios verbales infantiles.
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    Contrastivo es el nuevo negro: un estudio translingüístico de un “snowclone” en inglés, alemán y español
    (2024) Ungerer, Tobias; Hartmann, Stefan
    La investigación construccionista reciente ha experimentado un creciente interés en el contacto lingüístico y el cambio inducido por el contacto. En este artículo presentamos un análisis contrastivo basado en corpus del “snowclone” [X BE the new Y] y sus equivalentes en alemán y español. Nuestros resultados muestran que la construcción es más frecuente en inglés, pero productiva en los tres idiomas. Las técnicas de análisis colostruccional revelan paralelismos entre los lexemas con los que se combina el patrón en cada lengua, pero también diferencias en el grado de variabilidad semántica. En resumen, los resultados reflejan el papel del préstamo construccional en el surgimiento de las construcciones alemana y española, que pueden modelarse a través de vínculos en la red mental de hablantes multilingües.
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    Constructional borrowing in indirect language contact situations: from Watergate to Fernándezgate
    (2024) Martínez-Vázquez, Montserrat
    Borrowing involves the replication of form-meaning associations, including (partially filled) words or phrases, and argument structures that are useful in specific communicative contexts. A large corpus-based analysis of a novel Spanish construction was conducted to demonstrate the borrowability of morphological abstract schemas, even in indirect contact situations. The findings indicate that the English -gate schema has been successfully replicated in Spanish. The identification of numerous formations constructed with Spanish bases provides evidence for the schema’s integration into the constructica of Spanish speakers, who extend it in creative ways, both formally and semantically.
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    Core and boundaries of the notion of Phraseme Construction
    (2024) Schlund, Katrin; Pavlova, Anna
    Phraseme constructions (PhraCons), also known as constructional idioms, can be most simply defined as syntactic patterns consisting of lexically fixed anchor words and empty slots for fillers. The article discusses the most important morphosyntactic, semantic and pragmatic properties of PhraCons as compared to similar construction types (e. g., lexically fully specified idioms or fully schematic syntactic idioms). It is shown that PhraCons are characterised by a group of features which are all nuanced rather than categorical in nature. This notwithstanding, PhraCons can be discerned by these features as constructions in their own right.
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    “Cool, cooler, Clooney” – A corpus-based and relevance-theoretic analysis of the superlative heading construction in German
    (2024) Stumpf, Sören; Mollica, Fabio
    This article focuses on the intensifying schematic construction [[adj1positive] [adj1comparative] [NP]] that is strongly related to headings, as our corpus analysis reveals. A characteristic of the construction is that, although it structurally exhibits the paradigm of the German adjective comparison, it has a slot for a noun phrase in the third position, where an adjective in the superlative form would normally occur (e. g., Stark, stärker, Dante, ‘Strong, stronger, Dante’). We analyze this construction, which we refer to as a “superlative heading”, from syntactic, semantic, and pragmatic perspectives, using 2,835 instances (tokens) from the German Reference Corpus. To explain the formal and semantic peculiarities of the construction, we consider the principle of coercion and approaches to linguistic creativity. The pragmatic effects of the construction as a genre-specific pattern are discussed from a relevance-theoretic perspective. The paper thus combines construction grammar and relevance theory.
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    “Más vale pulpo en mano que ciento nadando”. Snowclones en la fraseología contrastiva (alemán-español): Un análisis de corpus
    (2024) Mansilla Pérez, Ana Belén; Holzinger, Herbert
    En los últimos años se ha ido instaurando en el ámbito de la fraseología el término snowclone, que alude a una secuencia fija de palabras como refranes, citas, frases proverbiales o eslóganes publicitarios, conocidos por los hablantes y que sirven de base para sustituir determinadas palabras por otras con fines semántico-pragmáticos y muchas veces lúdicos o humorísticos. En este trabajo estudiaremos los snowclones de los refranes Más vale pájaro en mano que ciento volando y Lieber den Spatz in der Hand als die Taube auf dem Dach. Presentaremos en detalle una descripción tanto cuantitativa como cualitativa de sus modificaciones en el discurso y analizaremos el potencial semántico-pragmático y comunicativo en ambas lenguas.
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    Russian discourse markers that highlight the truth of the statements: a corpus-based semantic analysis
    (2024) Cotta Ramusino, Paola; Dobrovol’skij, Dmitrij; Pöppel, Ludmila
    This research analyzes and compares two near-synonymous Russian discourse markers, čto ni govori (‘whatever you say’) and i pravda (‘truly’), both used to verify the truthfulness of statements within their contexts. Despite their crucial role in communication, their analysis remains incomplete. Using data from monolingual and parallel corpora in the Russian National Corpus (RNC) and Sketch Engine, we identified the unique features of these discourse markers, highlighting both their similarities and differences. Our findings reveal distinctions in their usage across various discourse modes (dialogue, questions, and monologues), the presuppositions they carry, their positioning within statements, and their combinatorial properties.
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    Expresión hiperbólica de las sensaciones en español y alemán: análisis de las construcciones fraseológicas [morir(se) de (ART) S-sing{sensación}] y [vor N-Sg{Gefühlsempfindung} sterben]
    (2024) Iglesias Iglesias, Nely M.; López Meirama, Belén
    En español y alemán, para expresar hiperbólicamente el hecho de experimentar una sensación física o psíquica se emplean las construcciones fraseológicas [V de (ART) Ssing{sensación}] / [vor NSg{Gefühlsempfindung} V], en las que destacan los verbos morir(se) y sterben por su alta frecuencia de uso y por su capacidad combinatoria, mucho mayor que la de cualquier otro verbo. En este artículo nos proponemos llevar a cabo un análisis contrastivo, basado en datos de corpus, de [morir(se) de (ART) Ssing{sensación}] y [vor NSg{Gefühlsempfindung} sterben], relacionadas verticalmente con las primeras. Extraeremos para ello los datos de cada lengua de los respectivos corpus del español y del alemán de la herramienta Sketch Engine (esTenTen18 y deTenTen20), que completaremos con la información proporcionada por el corpus paralelo PaGeS. Así pues, analizaremos sus características formales, relacionándolas con el grado de fijación de la estructura y también con sus propiedades semánticas o pragmáticas, y ofreceremos una descripción detallada del slot sustantivo desde el punto de vista semántico, siempre con el objetivo último de determinar las diferencias y semejanzas entre las dos lenguas.
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    Pasado y futuro de la(s) Gramática(s) de Construcciones y los límites de las construcciones
    (2024) Mellado Blanco, Carmen; Ivorra Ordines, Pedro; Esteban Fonollosa, Maricel
    Introducción del volumen 29 de Quaderns de Filologia. Estudis Lingüístics, "New Approaches to Construction Grammar(s)" editado por Carmen Mellado Blanco (Universidade de Santiago de Compostela), Pedro Ivorra Ordines (Centro Universitario de la Defensa, Zaragoza) y Maricel Esteban-Fonollosa (Universitat de València).