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Language Normas : revista de estudios lingüísticos hispánicos. No. 03
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Recent Submissions
- Hablantes de herencia del español en Estados Unidos: implicaciones para el entrenamiento de instructores en el nivel universitario(2013) Reznizeck-Parrado, Lina MaríaEste estudio investiga las necesidades pedagógicas de los estudiantes de español como lengua de herencia (LH) en el nivel universitario. Basado en un análisis del perfil del hablante de herencia del español en el contexto de Estados Unidos y en un estudio del Departamento de Lenguas y Literaturas Modernas de la Universidad de Nebraska-Lincoln como caso ilustrativo, esta investigación busca explorar argumentos que apoyen la necesidad de proporcionar un entrenamiento a instructores de español del nivel universitario que responda a las necesidades pedagógicas específicas de los hablantes de herencia.
- Aproximación al léxico del turismo activo: codificación lexicográfica, formación y variación denominativa(2013) Estornell Pons, MaríaEn el presente artículo se describe el léxico que conforma el llamado turismo activo del español europeo y se analiza desde tres puntos de vista: su codificación lexicográfica, contrastando el diccionario de la Real Academia Española con diccionarios descriptivos; la formación de sus unidades, que abarca el fenómeno del préstamo y los distintos mecanismos de creación de palabras; y, en tercer lugar, la variación formal y denominativa que caracteriza este vocabulario. El corpus de voces y de muestras de uso ha sido extraído de Internet, en concreto de determinadas fuentes legislativas disponibles en la red y de diferentes páginas web promocionales. Igualmente, se han tomado como referencia diccionarios en formato electrónico. Todo ello en relación con la pertenencia de este trabajo al proyecto arriba citado.
- Del castellano de «un pequeño rincón» al español internacional(2013) Torres Torres, AntonioEste artículo analiza, desde una perspectiva general, las grandes etapas que se han sucedido en la historia del español con respecto a la dinámica entre variación y norma(s). Se argumenta que, partiendo de la difusión de la lengua en el mundo, así como de los nuevos enfoques en la teoría lingüística, solo en las últimas décadas parece haberse alcanzado un modelo normativo que, sin dejar de lado la preocupación por la unidad del español, puede permitir el encaje de sus diversas normas; unas normas que, por otro lado, y más allá de las Academias, tienden a una nueva convergencia en los medios de comunicación masiva que afianzará la potencia del español ante los retos que se vislumbran.
- Apreciaciones sobre la cuestión de la norma en el análisis de la interlengua(2013) Sánchez Rufat, Anna; Jiménez Calderón, FranciscoThe norm is a centrally important aspect in the field of Second Language Acquisition (SLA), in both foreign/second language teaching and in learner language research. A language can only be described on the basis of some kind of reference point which arises as the target state of language for the learners to arrive at, so that it determines the selection and the processing of the data provided in the classroom, and likewise, it is regarded as the reference point the learners' ouptut is compared with. The aim of this research is to determine 'from a theoretical and an applied perspective' the aspects which must be considered when choosing a variety of language which should serve to categorize data sistematically, based on a given learner Spanish corpora.
- Lengua de señas argentina (LSA) y español en la alfabetización de alumnos sordos. Aportes para la práctica educativa(2013) Lapenda, María EugeniaEn el desarrollo de un modelo educativo Intercultural y bi(pluri)lingüe (lengua de señas argentina 'LSA- y español como lengua segunda) y otras lenguas extranjeras, lenguas muy disímiles constituyen la realidad lingüística del escenario educativo. El objetivo de este artículo es plantear algunas reflexiones acerca de la relación entre ellas en el proceso de alfabetización de alumnos sordos.
- Presentación(2013) Aleza Izquierdo, Milagros; Hidalgo Navarro, Antonio; Sanmartín Sáez, Julia
- Ortotipografía científica en publicaciones médico-quirúrgicas: la normativa académica relativa a la prefijación(2013) Aguilar Ruiz, Manuel JoséThe aim of this paper is to analyze the degree of compliance on the correct academic writing prefixed words (contained in the new spelling) that perform some scientific journals and technical (and, specifically, the medical field and surgical). This is a work of depth in a previous study (Aguilar Ruiz 2012: 9-12). To do this, we discuss the most frequent errors and misconduct of a corpus of scientific publications Argentine late 2012.
- Norma y variación lingüística: paralelismos y divergencias entre el español y el catalán(2013) Ramos Alfajarín, Joan-RafaelThis article analyses the presence of dialectal linguistic variation in the academic norm or model of standard Spanish and Catalan language. This variation becomes manifest through the acceptance of normative alternatives, a phenomenon also known as polymorphism. The study focuses on the written language, with special emphasis on the orthographic, morphological and syntactic levels, and analyses the contents of the main academic works in the two languages. The fact that they are languages with different sociolinguistic situations affects the way the possible polymorphism is conceived, as well as the way it is applied, since the defence of a single standard model clashes with the permissiveness of allowing more than one standard model for reasons that have to do with geographical identity.
- Secuencias ponderadoras de identificación con como en textos literarios y periodísticos cubanos (2000-2008)(2013) López Acosta, Pedro de JesúsBy examining current Cuban texts, this study analyzes a type of constructions which are proposed to be denominated 'emphatic sequences of identification with como'. It tries to explain these sequences as a peculiar linguistic construction by means of the description and interpretation of their morphosyntactic and semantic characteristics.
- El léxico del turismo en el español de Argentina: estudio de las principales páginas web hoteleras(2013) Giménez Folqués, DavidThe world of tourism has evolved in recent times because of the impact of the Internet. The tourism enterprises have expanded their commercial point of view and have found a faster way in reaching clients through increased tourism advertising on the Web. Along with this increase in advertising are the opportunities to study the lexicon of tourism. In this article, we will study the Spanish of Argentina focusing on the lexical aspect.
