Quaderns d'Educació Contínua. 2019. No. 42
Permanent URI for this collection
Browse
Recent Submissions
- Un recorregut d'investigació-acció des de la pedagogia de Paulo Freire en l'aprenentatge de l'italià com a L2 en adults(2020) Surian, Alessio; Surian, Consuelo.
- Radicalització, famílies extremistes i altres metàfores: relat d'un viatge enlloc(2020) Izquierdo Montero, Alberto; Aguado Odina, Teresa.
- La Participació Ciutadana en els contextos d'exclusió: el cas del barri de la Coma(2020) Faet Gallur, Rosario.
- Educació per a la Salut (EPS) amb Persones que Exerceixen la Prostitució (PEP). Una experiència a Mallorca(2020) Mascaró Garcia, Ana.


Log In
Language 