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Un estudio sobre los jóvenes de Valencia : una nueva aproximación sociológica (2012)
Políticas de cohesión y equidad de la educación superior. Informe nacional (2011)
Sistema educatiu valencià 1991-2011. Expansió, liberalisme i crisi (2012)
Para qué sirve la sociología (2014)
Tradición y modernidad en las políticas educativas en España: una revisión de las últimas décadas (2008)
Educación para la Ciudadanía Mundial y los Derechos Humanos (2023)
La Iglesia y los movimientos sociales en Brasil: Actos y fragmentos de sumisión y rebeldía (2023)
Sociología en las aulas. Informe sobre la situación de la sociología en la enseñanza no universitaria (2022)
El ser interpretado, un estudio sobre la epistemología y la ontología de George Santayana (1992)
A praxis of hope: lessons from the 'untested feasibility' for twenty-first century education (2023)
¿En qué clase de persona me quiero convertir? Leer la realidad y compartir comunes con Sociología en contextos escolares (2023)
La Sociología de la Educación en España. Cronología de una época (2022)
En compañía de Paulo Freire (2021)
L´éducation des éducateurs : usages de la sociologie dans la formation des enseignants (2021)
Representação social de formação docente para estudantes da Universidade de València/Espanha (2021)
Educación intercultural : desde el desarrollo de competencias del profesorado hasta las trayectorias vitales del estudiantado internacional. (2021)
Contesting the Global Development of Sustainable and Inclusive Education (2020)
¿Qué hace una escuela como tú en un siglo como este? (2020)
The Wiley Handbook of Paulo Freire (2020)
La vida de las palabras. Un diálogo posible entre Paulo Freire y Martin Heidegger (2020)
La vida de las palabras. Un diálogo posible entre Paulo Freire y Martin Heidegger (2020)
Dando sentido a la pertinencia en educación superior (2020)
Da pedagogia do oprimido à pedagogia do reconhec¡mento : Um diálogo entre o pensamento de Paulo Freire e Axel Honneth (2020)
Perspectiva da pedagogia do oprimido à pedagogia do reconhecimento: Um diálogo entre o pensamento de Paulo Freire e Axel Honneth (2020)
Presencia de Paulo Freire : Piezas de vida (2020)
Educar en época de confinamiento : la tarea de renovar un mundo común (2020)
La educación a lo largo de la vida: lógicas sociales y marcos de análisis (2020)
Educar en época de confinamiento: la tarea de renovar un mundo común (2020)
Alcalá García, Inmaculada. La agenda secreta de María Campo Alange. Análisis de su legado en clave feminista (2019)
Miradas letradas, Letras ad-miradas. Una conversación con el mundo social (2019)
Perspectivas emergentes en sociología: el espacio de los puntos de vista (2019)
At the Margins : Challenges for Sociologists of Education in Southern Europe (2019)
At the Margins: Challenges for Sociologists of Education in Southern Europe (2019)
Sociology of education beyond borders. Framework for sociological research on education in Spain (2018)
Funciones del sistema ideológico de la excelencia en el espacio académico (2018)
Funciones del sistema ideológico de la excelencia en el espacio académico (2018)
Medio siglo de Pedagogía del Oprimido : Homenaje a Paulo Freire (2018)
Schools without measurements : towards a pedagogy of recognition (2017)
Medir la educación : perspectivas desde la crítica sociológica (2017)
Medir la educación: perspectivas desde la crítica sociológica (2017)
La medida de la calidad educativa: acerca de los rankings universitarios (2017)
La medida de la calidad educativa : acerca de los rankings universitarios (2017)
El área de conocimiento de sociología en las universidades españolas. Locus institucional e identidad académica (2016)
Medida y valor de la escuela. Desde la rendición de cuentas hasta la rendición de sentido (2016)
Presentación del monográfico. La tarea por hacer: Un diagnóstico de la sociología española entre la academia y la profesión (2016)
Educación a lo largo de la vida: un horizonte de sentido (2015)
Por una educación superior política e histórica: el regreso de la ciudadanía (2015)
European and Latinoamerican higher education between mirrors : conceptual frameworks an policies of equity and social cohesion (2014)
Metáforas da educação superior : tipologias além do sentido comum (2014)
Para qué sirve la sociología (2014)
Por una democracia creativa en educación superior: una tarea inacabada (2014)
La responsabilidad social universitaria: el reto de su construcción permanente (2014)
Sistema educatiu valencià 1991-2011. Expansió, liberalisme i crisi (2012)
Avaliação em Educação: algumas considerações a respeito dos indicadores (2010)
Adriana Marrero: "El bachillerato uruguayo" (2008)
El derecho a la educación: campo minado (2008)
Tradición y modernidad en las políticas educativas en España: una revisión de las últimas décadas (2008)
La formación inicial y continua de los docentes en España: contexto de la cuestión y resultados de una encuesta (2005)
Los problemas docentes en historia de bachillerato: la gran diversidad bajo la aparente uniformidad (2005)
L’educació des d'una perspectiva local. El sistema d’indicadors educatius d’Ontinyent (2021)
Un estudio sobre los jóvenes de Valencia : una nueva aproximación sociológica (2012)
Políticas de cohesión y equidad de la educación superior. Informe nacional (2011)
María Zambrano. Filósofa de la Generación del 27 (2021)
Usos profesionales de la sociología. El caso de los titulados y las tituladas en Sociología en la Universitat de València (2023). Ruiz Sancho, Ainara.
La contribución de las universidades a la sostenibilidad. Aproximación a un modelo de Responsabilidad Social Universitaria transformador y alineado con la Agenda 2030 de Naciones Unidas (2022). Alcaraz Lamana, Ana.
Deconstruyendo y reconstruyendo el éxito y el fracaso escolar en Educación Secundaria Obligatoria. Aportaciones teóricas y análisis de discursos de expertos, profesorado, alumnado y familias de la Comunitat Valenciana (2015). Soler Penadés, Víctor.
Democratizar la educación, democratizar la ciudadanía : estudio comparado de la reforma en educación superior: configuración jurídica, organización política y procesos de convergencia en los casos de España y Chile (2012). Camus Galleguillos, Pablo A..