Protocolo transdiagnóstico PSICAP de entrenamiento cognitivo-conductual en grupo para transtornos emocionales
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Ruiz Rodríguez, Paloma
Muñoz Navarro, Roger
Medrano, Leonardo A.
Moriana Elvira, Juan Antonio
Moreno, Eliana
Gálvez Lara, Mario
Jurado González, Francisco J.
Aguilera-Martín, Ángel
Barrio Martínez, Sara
Prieto-Vila, Maider
Carpallo González, María
Moretti, Luciana Sofía
García Batista, Zoilo E.
Priede, Amador
González-Blanch, César
Directors
Keywords
Abstract
Los trastornos de ansiedad y la depresión son altamente prevalentes en la sociedad actual. El ensayo clínico PsicAP demostró que añadir 7 sesiones de entrenamiento cognitivo-conductual en grupo con enfoque transdiagnóstico al tratamiento habitual de trastornos emocionales en pacientes adultos de atención primaria aumentó la eficacia y coste-efectividad para reducir los niveles de síntomas, redujo la discapacidad y mejoró la calidad de vida. En este trabajo se describen esas 7 sesiones del protocolo PsicAP de tratamiento transdiagnóstico, dirigido a la intervención sobre los factores comunes a los distintos trastornos: las distorsiones cognitivas y las estrategias de regulación emocional. Se trata de una intervención basada en el aprendizaje mediante psicoeducación, reestructuración cognitiva, relajación, técnicas conductuales y prevención de recaídas. Se concluye argumentando sobre la utilidad de este protocolo para reducir la brecha entre investigación y práctica clínica, algo necesario en la sociedad actual
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