Tres ángulos de la educación en la pandemia
Loading...
Publication Date
Reading Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Authorship
Directors
Keywords
Abstract
Enfocado en los impactos causados por el COVID-19 en la educación, este artículo tiene como objetivo explorar cómo reaccionó cada uno de los principales agentes relacionados con los procesos de enseñanza y aprendizaje en el contexto brasileño: la enseñanza, las mediaciones tecnológicas y, finalmente, los estudiantes. Para evitar cualquier tipo de retórica de encubrimiento, el artículo se basa en datos de investigación realizados por varias fuentes fiables.
Bibliographic reference
Publisher
Signature
Other versions
Metrics
Cite

| Other documents of authorship
Share
Document Viewer
Select a file:
Reload










