El principio pedagógico de la conexión de la escuela al entorno, un ejemplo de la relación teoría-práctica en el conocimiento profesional del profesor

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dc.contributor.advisorGimeno Sacristán, Josées_ES
dc.contributor.authorMartínez Bonafé, Jaumees_ES
dc.contributor.otherUniversitat de València. Facultat de Filosofia i Ciències de l'Educacióes_ES
dc.date.accessioned2014-09-18T11:38:14Z
dc.date.available2014-09-18T11:38:14Z
dc.date.issued1987es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10550/38770
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectEducation, Pedagogyen
dc.subject.unescoUNESCO::FILOSOFÍAes
dc.titleEl principio pedagógico de la conexión de la escuela al entorno, un ejemplo de la relación teoría-práctica en el conocimiento profesional del profesores
dc.typedoctoral thesis
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72 - Filosofia