Contribución de la Educación a la transición a la Sostenibilidad, Una perspectiva interdisciplinar
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Vilches Peña, Amparo Perfil; Gil Pérez, Daniel
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Este trabajo responde a los llamamientos para que la educación de todas las áreas y niveles, tanto formal como no formal (museos, prensa, TV ...), incorpore la atención a los graves problemas y desafíos a los que se enfrenta hoy la humanidad y fomente actitudes y comportamientos favorables para la transición a sociedades sostenibles. Como enfoque adecuado para este propósito, se describen las características de la nueva Ciencia de la Sostenibilidad.

    Vilches, A. y Gil Pérez, D. (2021). Contribución de la Educación a la transición a la Sostenibilidad, Una perspectiva interdisciplinar. ÍBER, 102, Monografía: Sostenibilidad y transformación ambiental, 8-14.

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