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El estudio empírico de la conciencia histórica en jóvenes de Brasil, Argentina y Uruguay
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- Didáctica de las ciencias experimentales y sociales. No. 24
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El estudio empírico de la conciencia histórica en jóvenes de Brasil, Argentina y Uruguay
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| Cerri, Luis Fernando; Amézola, Gonzalo de | |
| This document is a artículo publicadoDate2010 | |
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Este documento está disponible también en : http://hdl.handle.net/10550/21172 |
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| Este trabajo presenta las primeras conclusiones de del proyecto “Los jóvenes frente a la Historia” que está basado en una encuesta realizada a alumnos y profesores de escuelas de Argentina, Brasil y Uruguay. La investigación –inspirada en el proyecto “Youth and History”– indaga el tema de la conciencia histórica en los jóvenes, vinculada estrechamente a sus actitudes políticas. Para este artículo seleccionamos algunos grupos de datos que permiten esbozar una idea acerca de cómo los alumnos encuestados se relacionan con temas referidos a la ciudadanía y cómo éstos se vinculan con la historia. | |
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Cerri, Luis Fernando ; Amézola, Gonzalo de (2010). El estudio empírico de la conciencia histórica en jóvenes de Brasil, Argentina y Uruguay. En: Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales, 24, pp. 3-23. |