Desarrollo humano y transformación social. El papel de la Universitat desde la percepción del alumnado. Capítulo 6: Conclusiones y recomendaciones

Abstract
La presente investigación se enmarca dentro de un proyecto más amplio cuyo eje principal es la comunicación para el desarrollo. Dentro del mismo se han abordado diferentes ámbitos donde la comunicación para el desarrollo, aquella que empodera a la ciudadanía y sustenta sistemas verdaderamente democráticos, debe promoverse decididamente si queremos avanzar en coherencia con el paradigma del desarrollo humano. Uno de estos ámbitos ha sido analizar el papel de la universidad como agente de transformación social, y es él donde esta investigación pretende ofrecer algunos indicadores que permitan interpretar cual es el papel desarrollado actualmente por la Universitat de València. Así la investigación realizada se presenta como una primera aproximación que pretende suplir la ausencia de estudios previos para contar así con datos confiables y relevantes que enriquezcan el debate sobre el papel de la universidad en la promoción del desarrollo humano. La decisión de lanzar dicho estudio se plantea por la inexistencia de investigaciones al respecto al interno de la Universitat de València de modo que, a pesar de las limitaciones de esta investigación, se considera importante de cara a enriquecer la reflexión y contar al menos con una aproximación al respecto.
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Bibliographic reference
En: Iborra, JJ y Soriano del Castillo, JM (2018): Desarrollo humano y transformación social. El papel de la Universitat desde la percepción del alumnado. Àrea de Cooperació de la Fundació General de la Universitat de València i Publicacions de la Universitat de València
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