Los conectores contraargumentativos sin embargo y no obstante en el español de panamá: un estudio en tiempo real con estudiantes universitarios

Resumen: El objetivo de esta investigación es conocer el uso de sin embargo y no obstante como conectores contraargumentativos en estudiantes universitarios. Para esto se emplearon muestras escritas de estudiantes de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas de la Universidad de Panamá. El estudio que presentamos tiene como finalidad crear un corpus de textos producidos por estudiantes universitarios en que se reflejen los problemas que tienen al redactar textos académicos, en especial, en lo que respecta al uso de marcadores del discurso contraargumentativo. Para ello, se clasificaron según su función, se examinó si era adecuada o no, y se analizó su ubicación, entre pausas. Entre los resultados más sobresalientes de este estudio, se constata una preferencia generalizada del conector, sin embargo, en relación con, no obstante. En los distintos textos donde se emplearon prevaleció el papel como conector contraargumentativo, si bien combinado con valores reformuladores e, incluso, meramente aditivos. Además, estos conectores se han ubicado fundamentalmente en posición media del enunciado, dado su carácter parentético. Palabras claves: conectores contraargumentativos, sin embargo, no obstante, texto argumentativo.