El contrato de formación en alternancia forma parte de la profunda reforma llevada a cabo en el año 2021 en el mapa contractual laboral español. Con el objetivo principal de mejorar a su antecesor en términos de temporalidad y precariedad, esta modalidad del contrato formativo mantiene su objeto dual consistente en dotar de práctica profesional y formación a aquellos trabajadores menos cualificados. El presente trabajo pretende analizar la evolución del requisito formativo y las principales dificultades que afronta en su principal objetivo de empleabilidad y estabilidad de los trabajadores a través del análisis legal y práctico de la cualificación pretendida por el legislador y las vicisitudes que sufre y que dificultan el éxito de un tipo de contrato a priori ventajoso para el empresario, pero que observa no pocas trabas en su doble objetivo formador.
