La fotografía en la investigación educativa basada en las artes
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Mesías Lema, José María; Ramon, Ricard
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Este artículo analiza el uso de la fotografía como artefacto y documentación pedagógica de la investigación educativa basada en las artes. Su puesta en práctica se materializa a través del proyecto colaborativo "Maneras de hacer mundos", entre dos universidades españolas. Este ahonda en los discursos docentes, sus metodologías y su pensamiento a través de acciones performativas mediante el uso de la fotografía. Dichas acciones constituyen una manera de subvertir el aula y reflexionar sobre ella, sobre todo, al centrarnos en la formación inicial del profesorado en artes visuales. Los resultados de las acciones permiten visualizar los espacios de reflexión y análisis que los participantes desarrollan con su propio cuerpo, adquirir una nueva forma de pensar y ofrecer un instrumento de acción artística para actuar educativamente en sus aulas en el futuro.

    Mesías Lema, José María Ramon, Ricard 2021 La fotografía en la investigación educativa basada en las artes International Journal of Arts-based Educational Research
https://doi.org/10.17979/ijaber.2021.1.1.7618

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