NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

Preludio a la lectura de un corpus sobre Educación y Cultura contemporánea

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dc.contributor.author	Isusi-Fagoaga, Rosa
dc.date.accessioned	2022-04-05T10:31:16Z
dc.date.available	2022-04-06T04:45:05Z
dc.date.issued	2021	es_ES
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10550/82163
dc.description.abstract	Presentación	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.source	Preludio a la lectura de un corpus sobre Educación y Cultura contemporánea Rosa Isusi Fagoaga Creativity and Educational Innovation Review (CEIR), ISSN-e 2603-6061, Nº. 5, 2021 (Ejemplar dedicado a: Creativity and Educational Innovation Review (CEIR)), págs. 5-7	es_ES
dc.title	Preludio a la lectura de un corpus sobre Educación y Cultura contemporánea	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es_ES
dc.subject.unesco	UNESCO::PEDAGOGÍA	es_ES
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.7203/CREATIVITY.5.22905	es_ES
dc.accrualmethod	-	es_ES
dc.embargo.terms	0 days	es_ES