NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

Especialidades de acceso y de ejercicio de los docentes de ciencias de infantil y primaria

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	Solbes Matarredona, Jordi Perfil
	This document is a Comunicación/PonenciaDate2021
	Para conocer la formación inicial de los docentes de infantil y primaria que enseñan las ciencias, se realizó una encuesta en la que se les preguntaba cuál era la especialidad de acceso y la especialidad en que trabajan. Los resultados reflejaban que una gran cantidad de docentes no estaba trabajando en su especialidad de acceso
	Elena Thibaut; Oscar R. Lozano; Jordi Solbes. (2021). Especialidades de acceso y de ejercicio de los docentes de ciencias de infantil y primaria. En Actas electrónicas del XI Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias 2021. Aportaciones de la educación científica para un mundo sostenible, (págs. 523-527). Lisboa: Enseñanza de las Ciencias. ISBN 978-84-123113-4-1