Retos de la educación online en estudiantes con sordera
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Fajardo, Inmaculada; Gómez-Merino, Nadina; Ferrer, Antonio
This document is a Comunicación/PonenciaDate2021
Evaluar mediante un cuestionario las dificultades de escucha que afronta el alumnado universitario con pérdida auditiva cuando recibe clases virtuales. No sólo hablaremos de alumnado con sordera sino también con hipoacusia en los que la percepción del habla, especialmente en entornos ruidosos, se ve afectada. Dentro del Proyecto “Impacto de las mascarillas faciales en la percepción del habla en el aula”

    Retos de la educación online en estudiantes con sordera (Presentación) realizada por Inmaculada Fajardo, Nadina Gómez-Merino y Antonio Ferrer durante las "VIII Jornadas ERI Lectura: Educación y Lectura en la era digital" (22 - 23 de octubre de 2021).

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