Pauta de observación de la enseñanza de las matemáticas en Educación Secundaria en España (POEMat.ES)
NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

Pauta de observación de la enseñanza de las matemáticas en Educación Secundaria en España (POEMat.ES)

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Ferrando Palomares, Irene; Joglar Prieto, Nuria; Star, Jon; Segura Cordero, Carlos; Belmonte Gómez, Juan M.; Ramírez García, Mónica; Macías Sánchez, Jesús; Fernández de Balboa, Ignacio; Hernández Montagut, Esperanza; Tolmos Rodríguez-Piñeiro, Piedad; Abánades Astudillo, Miguel Á.; Pla-Castells, Marta; Crespo García, Rafael; Muñoz-Catalán, María Cinta; Liñán García, María de Mar; Barrera Castarnado, Víctor; Arteaga Martínez, Blanca
This document is a Date2020
POEMat.ES es una pauta de observación de las prácticas de enseñanza de profesores de matemáticas de Educación Secundaria grabadas en vídeo. Este instrumento permite recoger información sobre las acciones de los profesores de matemáticas en el aula desde 3 dimensiones diferentes, organizadas a su vez en 17 subdimensiones. Cada subdimensión se puede valorar en cuatro niveles de desempeño que describen características concretas de las acciones realizadas por el profesor observadas en un fragmento de vídeo. POEMat.ES ha sido desarrollada con el objetivo inicial de ofrecer una visión equilibrada y multidimensional de la enseñanza de las matemáticas en Educación Secundaria en el contexto español.
Ver en el catálogo Trobes

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