Musiques, langues, cultures et didactique pour l'apprentissage de la compréhension humaine - De ce premier numéro
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Musiques, langues, cultures et didactique pour l'apprentissage de la compréhension humaine - De ce premier numéro

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Musiques, langues, cultures et didactique pour l'apprentissage de la compréhension humaine - De ce premier numéro

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dc.contributor.author Aubin, Sophie
dc.date.accessioned 2021-04-07T09:18:25Z
dc.date.available 2021-04-07T09:18:25Z
dc.date.issued 2008
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/10550/78536
dc.description.abstract Souscrivant pleinement au diagnostic d'Edgar Morin, selon lequel l'espèce humaine souffre d'un mal profond : l'incompréhension, le comité de rédaction de Synergies Espagne a choisi de placer son premier numéro dans la perspective de l'apprentissage complexe de la compréhension humaine. Il s'agit de la compréhension prise dans tous ses sens qui d'ailleurs sont étroitement liés : l'opération intellectuelle de compréhension d'un message ne peut être séparée de la qualité humaine qui consiste à comprendre autrui.
dc.language.iso fra
dc.relation.ispartof Synergies Espagne, 2008, num. 1, p. 19-22
dc.rights.uri info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source Aubin, Sophie 2008 Musiques, langues, cultures et didactique pour l'apprentissage de la compréhension humaine - De ce premier numéro Synergies Espagne 1 19 22
dc.subject Francès tècnic
dc.title Musiques, langues, cultures et didactique pour l'apprentissage de la compréhension humaine - De ce premier numéro
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.date.updated 2021-04-07T09:18:25Z
dc.identifier.idgrec 133946

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