La situación de la Historia de la Psicología en el currículo del psicólogo
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Samper García, Paula Perfil; Mestre Escrivá, María Vicenta Perfil; Tur Porcar, Ana María Perfil; Orero, A; Falgàs i Isern, Margarida
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Después de revisar diversos programas de la asignatura de Historia de la Psicología a partir de las páginas Web de 73 universidades españolas, presentamos un análisis de la asignatura en los planes de estudio actuales de la licenciatura de psicología. En la mayoría de universidades es una asignatura troncal, de Primer Ciclo y semestral, a excepción de algunos casos en los que es anual y de segundo ciclo. El número de créditos varía desde 4,5 a 9 créditos LRU y desde 4 a 9 créditos ECTS. La revisión temática de los diferentes programas completa el estudio. La aproximación a la situación actual de dicha asignatura nos sirve de punto de partida para justifi car su presencia en la futura propuesta de Grado en Psicología y su ubicación en el diseño de los planes de estudio según el Real Decreto para la regulación de las Enseñanzas Universitarias en el Espacio Europeo de Educación Superior.

    Samper García, Paula Mestre Escrivá, María Vicenta Tur Porcar, Ana María Orero, A Falgàs i Isern, Margarida 2008 La situación de la Historia de la Psicología en el currículo del psicólogo Revista de Historia de la Psicología 29 3-4 211 221

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