La atención de la prensa a la situación de emergencia planetaria
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La atención de la prensa a la situación de emergencia planetaria

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La atención de la prensa a la situación de emergencia planetaria

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dc.contributor.author Calero Llinares, María
dc.contributor.author Gil Pérez, Daniel
dc.contributor.author Vilches Peña, Amparo
dc.date.accessioned 2020-12-21T09:49:24Z
dc.date.available 2020-12-22T05:45:06Z
dc.date.issued 2006 es_ES
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/10550/76754
dc.description.abstract Este trabajo forma parte de una línea de investigación que venimos desarrollando en torno a la atención que la educación, tanto formal como no reglada, presta a la situación del mundo. Centraremos aquí nuestra atención en el papel de los medios de comunicación en el logro de estos objetivos, analizando, más concretamente, en qué medida la prensa diaria aborda los problemas globales del mundo y hasta qué punto ofrece una visión global de los mismos y de las medidas que se precisa adoptar. es_ES
dc.language.iso es es_ES
dc.source Educación Cubana. ISBN 959-18-0069-X es_ES
dc.subject educación para la sostenibilidad es_ES
dc.subject emergencia planetaria es_ES
dc.subject medios de comunicación es_ES
dc.title La atención de la prensa a la situación de emergencia planetaria es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/book es_ES
dc.subject.unesco UNESCO::PEDAGOGÍA es_ES
dc.identifier.idgrec 086662 es_ES
dc.accrualMethod - es_ES
dc.embargo.terms 0 days es_ES

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