El exilio pedagógico de 1939
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Marquès i Sureda, Salomó; Cruz Orozco, José Ignacio Perfil
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El texto analiza las condiciones en las que los profesionales de la enseñanza-maestros y profesores- se vieron forzados a abandonar sus hogares y su trayectoria profesional en España con el triunfo e imposición del franquismo. En un segundo apartado analiza los principales rasgos de la reconstrucción de su trayectoria en las sociedades de acogida.

    Marquès i Sureda, Salomó Cruz Orozco, José Ignacio 2019 El exilio pedagógico de 1939 Historia y Memoria de la Educación 9 9 24
https://doi.org/10.5944/hme.9.2019.23016

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