El exilio pedagógico de 1939. Datos, reflexiones e interpretaciones
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Cruz Orozco, José Ignacio Perfil
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El texto realiza una sintética panorámica de las diversas trayectorias que se pueden localizar en el exilio de los maestros y profesores integrantes del exilio republicano español de 1939. Se analizan los diferentes posicionamientos -continuidad de la actividad docente, trabajo en centro propios o por cuenta ajena, cambio de sector laboral, etc.- y se ilustran con algunos ejemplos destacados.

    Cruz Orozco, J. I. (2011), El Exilio pedagógico de 1939. Datos, reflexiones e interpretaciones en Exílios e Viagens. Idearios de liberdade e discursos educativos. Portugal-Espanha séc. XVIII_XX, Margarida Louro Felgueiras e Antón Costa Rico (Eds.), Porto, Sociedade Portuguesa de Ciencias da Educaçao, CIIE/FPCE-UP, Sociedad Española de Historia de la Educación, 137-156.

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