Investigación matemática de la Educación (para personas a las que no les gustan las matemáticas)
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Investigación matemática de la Educación (para personas a las que no les gustan las matemáticas)

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Investigación matemática de la Educación (para personas a las que no les gustan las matemáticas)

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dc.contributor.author Hernàndez i Dobon, Francesc Jesús
dc.date.accessioned 2020-09-25T11:00:59Z
dc.date.available 2020-09-25T11:00:59Z
dc.date.issued 2020 es_ES
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/10550/75661
dc.description.abstract Las personas que realizan investigaciones en el ámbito de la educación no suelen tener una buena preparación matemática. Hay varias razones que explican esto: una enseñanza inadecuada del lenguaje matemático, una división del estudiantado en trayectorias de ciencias naturales y trayectorias de ciencias humanas, etc. Por ello, muchas investigaciones educativas carecen de matemáticas o, como mucho, presentan solo unos pocos datos o algunos porcentajes. Esto sería impensable en cualquier otro ámbito de ciencia real. es_ES
dc.language.iso es es_ES
dc.source Hernàndez i Dobon, Francesc Jesús. Investigación matemática de la Educación (para personas a las que no les gustan las matemáticas). Institut de Creativitat i Innovacions Educatives de la Universitat de València, 2020. ISBN: 978-84-09-18257-2. es_ES
dc.subject matemáticas es_ES
dc.title Investigación matemática de la Educación (para personas a las que no les gustan las matemáticas) es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/book es_ES
dc.subject.unesco UNESCO::PEDAGOGÍA es_ES
dc.description.private Col·lecció monografies & aproximacions es_ES

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