NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

Àngels domèstics, ciutadanes republicanes, mestresses consumidores: evolució de l'ideal de la feminitat als llibres escolars (1901-1978)

DSpace Repository

Àngels domèstics, ciutadanes republicanes, mestresses consumidores: evolució de l'ideal de la feminitat als llibres escolars (1901-1978)

dc.contributor.author	Agulló Díaz, María del Carmen
dc.date.accessioned	2020-04-02T08:02:10Z
dc.date.available	2020-04-02T08:02:10Z
dc.date.issued	2005	es_ES
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10550/73751
dc.description.abstract	Els ideals de conducta que la societat desitja en cada moment històric es reflecteixen en els llibres escolars. El seu anàlisi diacrònic es permet observar la seva evolució o involució d’acord amb les necessitats polítiques i socials. Aquest és el cas del mite de la feminitat, el qual, al primer terç del segle XX, es concreta en dos: el tradicional, de l’àngel domèstic, la dona burgesa, mare i mestressa, amb una educació d’adornament, i el de la regeneracionista, que es prepara intel·lectualment i professionalment per a bastar-se a si mateixa i servir als altres. L’arribada del règim republicà farà que aquest model evolucione al de ciutadanes republicanes, que gaudeixen d’igualtat de drets legals, i poden votar, estudiar i treballar. Ideal que conviurà amb el tradicional, el qual ressorgirà amb força amb el franquisme, recuperador, durant l’autarquia, de les essències més conservadores, però que el farà evolucionar en favor del de mestresses consumidores, quan els “Planes de Desarrollo” exigeixen unes dones més eficaces.	es_ES
dc.language.iso	ca	es_ES
dc.source	Agulló Díaz, Mª del Carmen (2005).Àngels domèstics, ciutadanes republicanes, mestresses consumidores: evolució de l'ideal de la feminitat als llibres escolars (1901-1978. Història/històries de la lectura. Actes de les XVII Jornades d'Història de l'educació dels Països de llengua catalana, Institut d'estudis Baleàrics, Palma de Mallorca	es_ES
dc.subject	historia de las mujeres	es_ES
dc.subject	franquisme	es_ES
dc.subject	història de l'educació	es_ES
dc.subject	ciutadanes republicanes	es_ES
dc.subject	angeles del hogar	es_ES
dc.subject	amas de casa	es_ES
dc.subject	educacion en la IIª República	es_ES
dc.subject	llibres de text	es_ES
dc.title	Àngels domèstics, ciutadanes republicanes, mestresses consumidores: evolució de l'ideal de la feminitat als llibres escolars (1901-1978)	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/conferenceObject	es_ES
dc.subject.unesco	UNESCO::PEDAGOGÍA	es_ES
dc.description.abstractenglish	The ideals of behaviour that the society defends during each period of the history can be traced in the textbooks. A diachronic analysis of these books gives us enough perspective to watch their evolution or involution according to the political and social necessities. This is the case of the myth of the feminity, which during the first third of the XX century is two folded: the traditional “Angel in the House”, the bourgeois woman, mother and homemaker, with only a little amount of education; and the “regeneracionista”, who wants to serve herself and the others through intellectual and professional training. With the arrival of the Republican regimen, this model evolves into the one of the women as “republican citizens”, enjoying equality on her rights, able to vote, study and work. This ideal would coexist with the traditional role, which will strongly reappear during the regime of Franco, an administration that would recover, on his autocrat period, the most conservative of the essences but that would change this ideal into one of the consuming housewives, when the “Planes de Desarrollo” would demand more efficient women.	es_ES