NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

Análisis de los conocimientos previos acerca de los cometas de futuros profesores de Educación Primaria

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dc.contributor.author	Oreiro Rey, Raquel
dc.contributor.author	Solbes Matarredona, Jordi
dc.contributor.author	Palomar Fons, Rafael
dc.date.accessioned	2020-03-06T11:07:37Z
dc.date.available	2020-03-06T11:07:37Z
dc.date.issued	2017	es_ES
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10550/73435
dc.description.abstract	El sistema solar y sus componentes es uno de los contenidos curriculares relacionados con la astronomía que podemos encontrar en la Educación Primaria y Secundaria, así como en muchos de los programas de formación científica del futuro profesorado de dichas etapas. Sin embargo, diversos trabajos señalan las dificultades y concepciones alternativas tanto de los estudiantes de primaria como del profesorado en activo o en formación. En este trabajo se enumeran algunas de las dificultades que pueden estar impidiendo un correcto proceso de enseñanza aprendizaje sobre los cometas.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.source	Oreiro, R., Solbes, J., Palomar, R. (2017). Análisis de los conocimientos previos acerca de los cometas de futuros. pp 750-752. XXXVI Reunión Bienal de la Real Sociedad Española de Física. Santiago de Compostela	es_ES
dc.title	Análisis de los conocimientos previos acerca de los cometas de futuros profesores de Educación Primaria	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/conferenceObject	es_ES
dc.subject.unesco	UNESCO::PEDAGOGÍA	es_ES