NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

Redes sociales en la enseñanza superior

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	Martí Climent, Alícia Perfil; Garcia Vidal, Pilar
	This document is a Comunicación/PonenciaDate2018
	Este documento está disponible también en : http://hdl.handle.net/10550/67219
	En esta comunicación pretendemos mostrar experiencias realizadas con proyectos de trabajo que emplean las redes sociales (Facebook, Twitter, Instagram y Youtube) como recurso educativo en la enseñanza superior para compartir, crear, informar y comunicar. De esta manera, se favorece la innovación educativa con nuevos medios que suponen diferentes metodologías y mejoran la motivación del alumnado universitario y el resultado del trabajo en el aula.
	In this communication we expect to show project work experiences using social networks (Facebook, Twitter, Instagram and Youtube) as an educational resource in higher education to share, create, inform and communicate. In this way, educational innovation has been promoted with new work methods improving university students’ motivation and academic results in classroom work.... [Leer más...] [-] In this communication we expect to show project work experiences using social networks (Facebook, Twitter, Instagram and Youtube) as an educational resource in higher education to share, create, inform and communicate. In this way, educational innovation has been promoted with new work methods improving university students’ motivation and academic results in classroom work.
	Ver en el catálogo Trobes