NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

La medida de la calidad educativa : acerca de los rankings universitarios

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dc.contributor.author	Montané López, Alejandra	es
dc.contributor.author	Beltrán Llavador, José	es
dc.contributor.author	Teodoro, António	es
dc.date.accessioned	2018-03-02T12:02:49Z
dc.date.available	2018-03-02T12:02:49Z
dc.date.issued	2017	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10550/65153
dc.description.abstract	En el presente texto se revisa desde una perspectiva crítica la construcción de sistemas transnacionales de evaluación de la calidad a través de los rankings internacionales. En la primera parte, reflexionamos sobre el concepto de calidad y presentamos diferentes tipos de rankings: los denominados League Tables (ARWU, THE, QS) y los centrados en resultados de investigación (SCImago Institutions Ranking). Una vez conocidas las características y posibles utilidades de los mismos, analizamos dialógicamente una serie de riesgos a tener en cuenta para acabar incidiendo de nuevo en el modelo de calidad que proponen y sus posibles efectos.	es
dc.source	Montané López, Alejandra ; Beltrán Llavador, José ; Teodoro, António. La medida de la calidad educativa : acerca de los rankings universitarios. En: Revista de la Asociación de Sociología de la Educación ( RASE ), 10 2 2017: 283-300	es
dc.title	La medida de la calidad educativa : acerca de los rankings universitarios	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	en
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	en
dc.subject.unesco	UNESCO::SOCIOLOGÍA	es
dc.identifier.doi	10.7203/RASE.10.2.10145	es