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Foro de profesores de E/LE
Foro de profesores de E/LE. 2007. Número 3
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Foro de profesores de E/LE. 2007. Número 3: Recent submissions

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Juego, representación y aprendizaje: Un taller de teatro para alumnos de E/LE

Goitia Pastor, Leyre (2007)
La ciudad de los prodigios somos nosotros. Actividades de expresión oral a partir de lecturas: una propuesta creativa para los alumnos

Gillani Martín, Eugenio (2007)
Alfabetización y enseñanza de E/LE. La salud: experiencia práctica de una propuesta didáctica para mujeres inmigradas no alfabetizadas

Gibert Escofet, M. Isabel (2007)
Tareas para el turismo lingüístico. Cambiar los deberes. Ejemplo: encuesta 32ª Copa América, en Valencia

Franco Cordón, Ana Indira (2007)
La hipótesis en español. Su práctica a través de los correos electrónicos

García Langa, Ana Isabel (2007)
Problemas en la enseñanza de E/LE a inmigrantes impartida por voluntariado

García Flores, Carmen (2007)
Mejorar la oralidad de un alumno lusófono de E/LE a través del análisis de su interlengua

Cea Alvarez, Ana María (2007)
Un nuevo enfoque para la explotación del cómic en E/LE

Escudero Medina, Consuelo (2007)
El flamenco en la clase de E/LE: Una propuesta didáctica

Delgado Polo, Virginia Reyes (2007)
¡Quién cojones ha hecho esto! : Insultos, expresiones vulgares y coloquialismos en el aula de E/LE

Chenoll Mora, Antonio (2007)
Entre cartas y poemas

Coloma Maestre, José (2007)
El cómic en la enseñanza del español como lengua extranjera

Catalá Carrasco, Jorge L. (2007)
Dos propuestas de explotación de cortometrajes: Blanco y negro y El sueño de la maestra

Casañ-Núñez, Juan Carlos (2007)
Don Quijote en Canadá

Botella González, Cristina (2007)
La fuerza del nombre y las tres culturas

Bernardo Jiménez, Aránzazu; Elwes Aguilar, Olga (2007)

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