Intervención psicoeducativa en el alumnado con daño cerebral y trastornos motores
NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

Intervención psicoeducativa en el alumnado con daño cerebral y trastornos motores

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Intervención psicoeducativa en el alumnado con daño cerebral y trastornos motores

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dc.contributor.author Grau Rubio, Claudia
dc.date.accessioned 2015-11-12T14:55:18Z
dc.date.available 2015-11-12T14:55:18Z
dc.date.issued 2010 es_ES
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10550/48174
dc.description.abstract Se describen las dificultades del alumnado con parálisis cerebral, tumores del sistema nervioso central, traumatismos craneoencefálicos, espina bífida y trastornos musculares y osteoarticulatorios y algunas estrategias para la intervención psicoeducativa. es_ES
dc.language.iso es es_ES
dc.subject parálisis cerebral es_ES
dc.subject tumores del SNC pediátricos es_ES
dc.subject traumatismos craneoencefálicos es_ES
dc.subject intervención psicoeducativa es_ES
dc.title Intervención psicoeducativa en el alumnado con daño cerebral y trastornos motores es_ES
dc.type.interactivitytype expositive es_ES
dc.type.learningresourcetype slide es_ES
dc.type.interactivitylevel low es_ES

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