Un personaje secundario en una obra coral: el pedagogo de Fenicias
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Revert Soriano, Roberto
This document is a artículo publicadoDate2015

Este documento está disponible también en : http://hdl.handle.net/10550/47763
Fenicias es una obra en relación a la cual se ha discutido mucho, a lo largo de los años, sobre si realmente presenta un personaje que pueda ser considerado principal como tal, al modo y manera de una Medea o de un Edipo. Ante la —a nuestro parecer— evidente ausencia de un carácter que cumpla semejante función en esta tragedia euripidea, en Fenicias cobran especial relevancia e interés aquellos personajes que son rápidamente reconocidos como secundarios y, en este sentido, nuestro estudio va a centrarse en la figura del pedagogo, cuya intervención en el prólogo de la obra resulta, en nuestra opinión, fundamental tanto para la adecuada interpretación de la pieza como para la subsiguiente configuración del resto de personajes de la misma, sobre todo de Antígona, aspecto este que, entre otros, intentaremos demostrar a lo largo del presente artículo.

    Revert Soriano, Roberto. Un personaje secundario en una obra coral: el pedagogo de Fenicias. En: Tycho, 2015, No. 3: 91

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