Introducción a la investigación cualitativa en enseñanza
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Salinas Fernández, Bernardino
This document is a capítuloDate2014

Este documento está disponible también en : http://hdl.handle.net/10550/42688
Breve introducción a la investigación en la enseñanza. La yuxtaposición de dos paradigmas: cualitativo y positivista. La posibilidad de centrar la investigación en un problema en el contexto del aula.
In Educational research, this text explore some of the assumptions related to the characteristics and notions of qualitative paradigm. Identify and propose models of classroom research.

    Salinas, D. (2014): Introducción a la investigación cualitativa en enseñanza. En: Ibarra, n. (Coord.). Incestigació i bones pràctiques al voltant del Treball Final de Grau. Neopatria. Valencia

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