La ficción como elemento didáctico en la Visión deleytable de Alfonso de la Torre
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La ficción como elemento didáctico en la Visión deleytable de Alfonso de la Torre

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La ficción como elemento didáctico en la Visión deleytable de Alfonso de la Torre

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dc.contributor.author Haro Cortés, Marta
dc.date.accessioned 2014-12-09T08:20:41Z
dc.date.available 2014-12-09T08:20:41Z
dc.date.issued 1994
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10550/40600
dc.description.abstract La Visión deleytable de Alfonso de la Torre, fue compuesta a petición del ayo del Príncipe de Viana para instruirlo en artes liberales, filosofía moral y preceptos religiosos. La génesis de la obra la encuadra directamente en la literatura de espejos de príncipes y su condición de compendio doctrinal la vincularía a las enciclopedias. A partir de estas coordenadas se estudian las técnicas narrativas y la ficción como principales factores que acrecientan el didactismo y ejemplaridad de la obra. es_ES
dc.language.iso es es_ES
dc.source Haro Cortés, M. (1994). La ficción como elemento didáctico en la Visión deleytable de Alfonso de la Torre. Actas del III Congreso de la Asociación Hispánica de Literatura Medieval (Salamanca, 3 al 6 de octubre de 1989) es_ES
dc.subject Visión deleitable es_ES
dc.subject Ficción medieval es_ES
dc.subject Espejos de príncipes es_ES
dc.subject Ficción medieval es_ES
dc.subject Literatura Medieval es_ES
dc.title La ficción como elemento didáctico en la Visión deleytable de Alfonso de la Torre es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/bookPart es_ES
dc.subject.unesco UNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS es_ES
dc.identifier.idgrec 016606 es_ES

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