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Demà 4 de Març de 2021 el sistema estarà en manteniment des de les 7:15 fins a les 9:15 hores. Disculpeu les molèsties. Mañana 4 de Marzo de 2021 el sistema estará en mantenimiento desde las 7:15 hasta las 9:15 horas. Disculpen las molestias.
Which Reaches the Bottom First?
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| Solbes Matarredona, Jordi Perfil; Tarín, Francisco | |
| This document is a artículoDate2008 | |
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Este documento está disponible también en : http://dx.doi.org/10.1119/1.3023658 |
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Este documento está disponible también en : http://hdl.handle.net/10550/36399 |
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| A well-known classroom demonstration involves the rolling of hollow and solid objects down an incline. The fact that the objects roll at different rates can be used as a starting point in introducing students to rotational dynamics and rotational kinetic energy. In this paper we describe a simple quantitative version of the demonstration that is suitable for use as a laboratory experiment. | |
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Solbes Matarredona, Jordi Tarín, F. 2008 Which Reaches the Bottom First? The physics teacher 46 50 51 |
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| http://dx.doi.org/10.1119/1.3023658 |
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58 - Pedagogia [2324]