Pragmática aplicada a la enseñanza de habilidades orales.
NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

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Gallardo-Paúls, Beatriz Perfil
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Este documento está disponible también en : http://hdl.handle.net/10550/30482
Se presenta un recorrido por los tres niveles de la pragmática, a partir de los cuales se propone el diseño de un taller de expresión oral en el aula de idiomas; para cada categoría pragmática se sugieren posibles actividades.

    Gallardo-Paúls, Beatriz (2007): “Pragmática aplicada a la enseñanza de habilidades orales”, en Actas del Simposio de 40 años de la EOI de Valencia. 30 y 31 de marzo de 2007, Generalitat Valenciana/Escola Oficial de Idiomes, pp. 145-167.

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