NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

Afasia fluente. Materiales para su estudio.(Volumen 01 del Corpus PerLA)

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Afasia fluente. Materiales para su estudio.(Volumen 01 del Corpus PerLA)

dc.contributor.author	Gallardo-Paúls, Beatriz
dc.contributor.author	Sanmartín Sáez, Julia
dc.date.accessioned	2013-10-28T09:34:16Z
dc.date.available	2013-10-28T09:34:16Z
dc.date.issued	2005
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10550/30435
dc.description.abstract	El corpus PerLA (“Percepción, Lenguaje y Afasia”), surge en el área de Lingüística General de la Universitat de València como respuesta a la necesidad de integrar el estudio de las patologías lingüísticas en las tendencias actuales de la pragmática y la lingüística de corpus. Para satisfacer las exigencias de estas disciplinas y disponer de datos con validez ecológica, se han realizado grabaciones a diferentes hablantes con afasia, en un contexto que intenta alejarse de las convenciones propias de la entrevista para aproximarse en lo posible a las interacciones conversacionales que desarrolla cualquier hablante en su cotidianeidad; de ahí la participación esencial de los interlocutores-clave en las grabaciones. Las transcripciones se han realizado según un sistema de convenciones que procede del análisis conversacional etnometodológico, si bien con ciertas matizaciones derivadas del tipo especial de datos que se manejan. En este primer volumen se incluyen las transcripciones de cinco hablantes con afasia de Wernicke.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	Universitat de València	es_ES
dc.source	Gallardo-Paúls, Beatriz y Sanmartín Sáez, Julia (2005): Afasia fluente. Materiales para su estudio.(Volumen 01 del Corpus PerLA), Valencia: Universitat de Valencia.	es_ES
dc.subject	transcripción	es_ES
dc.subject	patologías del lenguaje	es_ES
dc.subject	lingüística clínica	es_ES
dc.subject	lingüística de corpus	es_ES
dc.subject	afasia	es_ES
dc.title	Afasia fluente. Materiales para su estudio.(Volumen 01 del Corpus PerLA)	es_ES
dc.type	book	es_ES
dc.subject.unesco	UNESCO::LINGÜÍSTICA	es_ES