Enseñanza del periodismo digital universitario: la experiencia colombiana de De la Urbe Digital
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Enseñanza del periodismo digital universitario: la experiencia colombiana de De la Urbe Digital

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Enseñanza del periodismo digital universitario: la experiencia colombiana de De la Urbe Digital

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dc.contributor.author Fondevila Gascón, Joan Francesc ca
dc.contributor.author Segura Jiménez, Herlaynne ca
dc.date.accessioned 2013-07-01T11:04:04Z
dc.date.available 2013-07-01T11:04:04Z
dc.date.issued 2013 es
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10550/29013
dc.description.abstract La incorporación del periodismo digital en los planes de estudio de las Ciencias de la Comunicación es lenta. En este artículo se analiza el proceso de introducción de este contenido en Colombia. Se lleva a cabo un estudio de caso sobre el ciberdiario De la Urbe Digital, experiencia llevada a cabo en la Universidad de Antioquia, en Medellín (Colombia), que permitió a los estudiantes universitarios de Pregrado llevar a la práctica los contenidos teóricos que estaban recibiendo. Pese a la tradición de periodismo en papel que prevalece en algunos entornos universitarios, el caso que analizamos refleja propuestas metodológicas innovadoras.  es
dc.relation http://ojs.uv.es/index.php/attic/article/view/1829 es
dc.rights Todos los artículos de la revista, están sujetos a una licencia Creative Commons del tipo Reconocimiento - NoComercial - Sin Obra Derivada es
dc.source Fondevila Gascón, Joan Francesc ; Segura Jiménez, Herlaynne. Enseñanza del periodismo digital universitario: la experiencia colombiana de De la Urbe Digital. @tic. revista d'innovació educativa; No 10 (2013): Monográfico: Adquisición de segundas lenguas y pedagogías innovadoras; 101-107. ca
dc.subject education; ICT; communication; journalism es
dc.subject periodismo digital, periodismo universitario, comunicación digital, educación, tecnologías de la información y la comunicación es
dc.title Enseñanza del periodismo digital universitario: la experiencia colombiana de De la Urbe Digital es
dc.type info:eu-repo/semantics/article en
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion en
dc.subject.unesco UNESCO::PEDAGOGÍA es

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