¿Conocimiento o desengaño?: el viaje europeo de Antonio Ponz (1785)
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¿Conocimiento o desengaño?: el viaje europeo de Antonio Ponz (1785)

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¿Conocimiento o desengaño?: el viaje europeo de Antonio Ponz (1785)

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dc.contributor.author Bolufer Peruga, Mónica
dc.date.accessioned 2013-05-23T07:21:10Z
dc.date.available 2013-05-23T07:21:10Z
dc.date.issued 2008
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10550/27994
dc.description.abstract En el siglo ilustrado, la preceptiva y los propios relatos de los viajeros co- menzaron a añadir a la dimensión pedagógica del viaje para la formación individual otra aplicación, ésta colectiva: su utilidad para la reforma del propio país, de acuerdo con el enfoque utilitario propio de las Luces. Una nueva visión de la actitud con que cabe afrontar el viaje, y de las enseñanzas que de él debe extraer el viajero, que expresa con claridad la prensa periódica ilustrada. es_ES
dc.language.iso es es_ES
dc.source Mónica Bolufer Peruga, "¿"Conocimiento" o "desengaño"? El viaje europeo de Antonio Ponz (1785)", en Emilio Soler Pascual y Nicolás Bas Matín (coords.), Placer e instrucción. Viajeros valencianos por el siglo XVIII, Universidad de Alicante-Real Sociedad de Amigos del País de Valencia, 2008, pp. 113-140. es_ES
dc.subject Ilustración es_ES
dc.subject viajeros es_ES
dc.subject Antonio Ponz es_ES
dc.title ¿Conocimiento o desengaño?: el viaje europeo de Antonio Ponz (1785) es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/bookPart es_ES
dc.subject.unesco UNESCO::HISTORIA es_ES

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