NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO
Una revisión de los procesos de transferencia para el aprendizaje y enseñanza de las ciencias
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- Didáctica de las ciencias experimentales y sociales. No. 26
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Una revisión de los procesos de transferencia para el aprendizaje y enseñanza de las ciencias
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| Gómez Ferragud, Carlos B.; Sanjosé López, Vicente Perfil; Solaz Portolés, Joan Josep Perfil | |
| This document is a artículo publicadoDate2012 | |
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Este documento está disponible también en : http://hdl.handle.net/10550/25686 |
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| En este trabajo se introduce el concepto de transferencia en el aprendizaje, se clasifican en sus diferentes tipos y se discute su importancia en la resolución de problemas de ciencias y matemáticas. Además se discute el papel de los procesos de transferencia y cómo se pueden mejorar en la enseñanza de las ciencias. A partir de todo ello, se recomiendan algunas medidas instruccionales que pueden ser aplicadas en el aula de ciencias. | |
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Gómez, Carlos B. ; Sanjosé, Vicent ; Solaz-Portolés, Joan Josep. Una revisión de los procesos de transferencia para el aprendizaje y enseñanza de las ciencias. Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales; No 26 (2012). |
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| http://ojs.uv.es/index.php/dces/article/view/1934 |