El modelo de trabajo en equipo constituye una herramienta basica en cualquier organizacion que quiera conseguir los objetivos propuestos y, ademas, lo quiera conseguir dentro de parametros de eficacia y calidad.En el entorno de la Comunidad Terapeutica cobra mayor importancia el dominio de saber trabajar en equipo debido a la necesidad de conjugar aspectos psico-terapeuticos, educativos, medicos e, incluso, administrativos a la hora de planificar el tratamiento a nivel grupal e individual.El artículo se desarrolla diferenciando el trabajo de grupo, al trabajo en equipo, desde el punto de vista de un proceso de aprendizaje. .Es posible aprender a trabajar en equipo? .Es posible aprender a mejorar el trabajo en equipo? Responder a esas preguntas nos situa justo en aquello que procuramos incidir en la poblacion con la se trabaja y esto es aprender para cambiar.La cuestion no es .que tengo que hacer para trabajar en equipo? , sino: .como puedo hacer de otra manera para favorecer el trabajo en equipo? Merece especial atencion los diferentes roles que se adoptan en los equipos y los que serian fundamentales para un buen funcionamiento del equipo. Se indican las variables que tienen que ver con el dominio de la interaccion en el sentido de analizar como manejamos la emocionalidad, la corporalidad y el lenguaje (traducido en conversaciones) en la comunicacion con los companeros/as de trabajo.Estas variables plantean la posibilidad de pararse a reflexionar sobre la competencia profesional. Intentan generar una mirada diferente sobre aquellas situaciones, sensaciones, malestares o satisfacciones que se suceden a diario en el contacto que se establece en el trabajo en equipo.