NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

¿Qué escuelas de Geografía para educar en ciudadanía?

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	Souto González, Xosé M. Perfil
	This document is a artículo publicadoDate2010
	Este documento está disponible también en : http://hdl.handle.net/10550/21176
	Los cambios sociales y tecnológicos que se han producido en el inicio del tercer milenio han obligado a replantearse las metas educativas. La geografía escolar, institucionalizada en el siglo XIX y XX, no es útil para responder a los nuevos retos ciudadanos. Sin embargo, las rutinas escolares y la opinión pública resisten a las innovaciones académicas; por eso es preciso cambiar la mentalidad tradicional desde el análisis riguroso de la selección de los contenidos didácticos. Para esta tarea los proyectos curriculares son un instrumento relevante.
	Souto, X.M. (2010). ¿Qué escuelas de Geografía para educar en ciudadanía?. Didáctica de las Ciencias Experimentals y Sociales nº 24, 25-44