NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO
Avaluació i anàlisi de tutoríes virtual realitzades amb estudiants d'Enginyeria
DSpace Repository
- DSpace Home
- Investigació
- Revistes
- @tic. revista d'innovació educativa
- @tic. revista d'innovació educativa. No. 5 (2010)
- View Item
Avaluació i anàlisi de tutoríes virtual realitzades amb estudiants d'Enginyeria
| Martínez Bonastre, Oscar; Valero Cuadra, Jose; Gimenez Pastor, Angel; Amigó García, José Maria | |||
| This document is a artículoDate2010 | |||
|
Este documento está disponible también en : http://hdl.handle.net/10550/20756 |
|||
|
|||
| En aquest article, els autors descriuen com l'ús de plataformes de treball col·laboratiu ajuda a la millora de competències d'estudiants d'enginyeria, així com a la millora contínua de la qualitat de l'ensenyança. Conseqüentment, a través de la implicació dels estudiants que han participat activament en l'experiència d'innovació docent, s'ha aconseguit l'objectiu principal de l'estudi proposat. Els resultats obtinguts mostren amb èxit el grau d'impacte en la qualitat de la docència (concretament en allò relacionat amb tutories docents) a través de l'ús d'una nova plataforma de treball col·laboratiu: ConferenceXP. | |||
|
Martínez Bonastre, Oscar ; Valero Cuadra, Jose ; Gimenez Pastor, Angel ; Amigó García, José Maria. Avaluació i anàlisi de tutoríes virtual realitzades amb estudiants d'Enginyeria. @tic. revista d'innovació educativa; No 5 (2010): Otoño (Julio-Diciembre) 2010; 35-39. |
|||
| http://ojs.uv.es/index.php/attic/article/view/210 |